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初等教育论文_小学数学教育中学生独立思考能

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文章目录

一、小学数学教学中普遍存在的问题

（一）学生学科兴趣不高，上课积极性不高

（二）教学模式传统，学生参与度不高

（三）课堂任务形式单一，学生完成度不高

二、学生独立思考能力培养的教学策略

（一）教师积极诱导，提高学生学习乐趣

（二）改善教数学模式，让学生融入课堂

（三）利用多种作业形式，激发学生思考

三、结语

文章摘要:小学阶段是学生学习的初始阶段。学生后期学习习惯、学习观念的形成,都受到小学阶段学习过程的影响。因此,教师和家长要注意从小学开始就引导学生养成正确的学习方法,树立正确的学习态度。小学数学作为学生学习的重中之重,教师更要注意学生在学习过程中的习惯养成以及对待学习、作业、考试等的态度。基于此,笔者将结合自身的学习和工作经验,在总结学生数学学习过程中易出现问题的基础上,提出几点相应的教学方法,以供参考。

文章关键词:小学数学,独立思考能力,教学方法,

论文作者:易其浩

作者单位:甘肃省张掖市民乐县洪水小学

论文分类号: G623.5

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