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数学论文_信息化时代高职数学教育变革
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摘要:文章目录 0 引言 1 信息化时代高职数学教材建设 2 信息化时代高职数学教师队伍建设 2.1 教师引进精细化。 2.2 教师培训个性化、专业化。 3 信息化时代高职数学课堂教学质量提升 3.1 借
文章目录
0 引言
1 信息化时代高职数学教材建设
2 信息化时代高职数学教师队伍建设
2.1 教师引进精细化。
2.2 教师培训个性化、专业化。
3 信息化时代高职数学课堂教学质量提升
3.1 借助信息化对学生因材施教
3.2 借助信息化创新教学方法和模式
3.3 借助信息化进行深度有效互动
3.4 借助信息化丰富考核以及评价方式
3.5 借助信息化提高数学学习积极性
4 结论
文章摘要:信息化时代的到来对教育改革发展产生了巨大的推动作用。本文在大量教学实践的基础上,对信息化时代高职数学教育变革进行了深入研究,主要是利用信息化手段从教材变革、教师变革、课堂效果提升等三个方面进行讨论,创造性的提出教育过程量化评价以及深度有效的"四互动"教学模式,对高职数学教育乃至其他学科的教育有巨大的借鉴意义,为新时代教育信息化的发展做出贡献。
文章关键词:
论文分类号:G712;O1-4
文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/qikandaodu/2022/0112/1217.html