高中数学函数教学中数学思想方法的应用 - 数学教育学报杂志社投稿_期刊论文发表|版面费|电话|编辑部- 数学教育学报

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高中数学函数教学中数学思想方法的应用

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文章目录

一、数学思想方法的含义

二、高中数学教学渗透教学思想的应用

（一）高中数学教学中集合思想的应用

（二）高中数学教学中方程与函数思想的应用

（三）高中数学教学中类比、化归思想的应用

三、高中数学函数教学中渗透数学思想方式的措施

（一）渗透学生方程思想，培养函数以及方程转化的能力

（二）渗透化归以及类比思想，提升学生逻辑思维能力

四、结语

文章摘要:<正>随着当前我国教育领域推出的新课程不断发展以及改革,数学教育理念正处于不断地完善过程中,老师不仅要对学生的数学学习成绩进行提高,还要对学生的综合能力进行提升,引导学生树立正确的数学学习思想,所以高中数学老师一定要渗透数学思想,这样才能够有效地提升课堂教学效率,保障数学教学的质量。

文章关键词:

论文分类号:G633.6

文章来源：《数学教育学报》网址: http://www.sxjyxbzz.cn/qikandaodu/2022/0126/1236.html