投稿指南
一、稿件要求: 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立,论述详实,能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限,字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件,请注明插图位置。插图应清晰可辨,可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本,建议不要将图片直接嵌在word文件中,而将插图另存,并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿,最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等,以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者,将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。 二、投稿方式: 1、 请使用电子邮件方式投递稿件。 2、 编译的稿件,请注明出处并附带原文。 3、 请按稿件内容投递到相关编辑信箱 三、稿件著作权: 1、 投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果,或对所投作品拥有合法的著作权,无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、 投稿人保证向我方所投之稿件,尚未在任何媒体上发表。 3、 投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、 投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送,即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为,则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、 投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于:通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑,以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、 投稿人委托我方声明,未经我方许可,任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

有种“画家”叫数学老师,12笔画出齐天大圣,美

来源:数学教育学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-03-01
作者:网站采编
关键词:
摘要:文|全文共1496字,阅读时间约4分钟 过去一回忆起老师,大多数人都是想到戴着眼镜一副十分严肃的样子。 而现如今随着90后开始上岗,一切都变得不一样了,上课也变得越发“有趣”

文|全文共1496字,阅读时间约4分钟

过去一回忆起老师,大多数人都是想到戴着眼镜一副十分严肃的样子。

而现如今随着90后开始上岗,一切都变得不一样了,上课也变得越发“有趣”起来。

前段时间,有一位90后的数学老师,就因为“画工”太好而迅速走红。

这位数学老师表示自己在教孩子写数字时,觉得只是单纯的认数字写数字太过于没意思,因此他便选择将数学和画画联合起来,让孩子们在学写数字的同时也学习了画画技术。

这位数学老师的画工果然不俗,仅仅只用了12个数字就将“齐天大圣”孙悟空给画了出来,十分形象,栩栩如生。

就连美术老师看了之后也忍不住调侃:“这是打算要抢我的饭碗吗?”

不得不说,这位数学老师的教法真的是非常的新颖,在带着孩子们学习数字的同时,也让他们掌握了画画这项技能,激发了孩子的兴趣,可谓是一举多得。

现如今有许多年轻的老师在教学方面都非常的有想法,更加倾向于采用创新的教学模式。年轻老师采用创新教学,对孩子有什么帮助吗?以下这些帮助不容忽视。

激发孩子的学习兴趣

如今有不少老师不像以往那般严肃了,有些老师常和孩子们打成一团,在家长看来,这些老师根本就管不住孩子。

●其实这些老师运用的是新型的教学模式,反而能让孩子听老师的话。

他们懂得把教育融汇到游戏当中,寓教于乐,激发孩子的学习兴趣。

这种全新的教育模式其实是非常适合孩子的,因为老师的教法非常的独特,因此有很多学生会对此更感兴趣,更容易激发孩子的好奇心。这样对于孩子学习成绩的进步会有更大的帮助。

能让孩子拥有多项技能

像这一位数学老师,他不仅是教孩子们学会了写1~12,当时他还借用这些数字,完成了一幅简单的图画。

●其实这位老师的做法就是在培养孩子的多项技能。

有些孩子虽然说学习成绩还不错,知识掌握的也比较牢固,但是对于其他方面的知识却是一无所知,不会互相变通。我们不仅仅是要让孩子成为学习成绩优异的人,同时也应该要注意培养他们的多项技能。

而这位老师在教孩子学数学的同时,也让孩子学到了课堂以外的内容,可能会让孩子对画画或者古典文学感兴趣,这也是这位老师的厉害之处。

能帮助孩子树立自信心,让孩子勇于挑战新事物

●现如今有很多小学生都面临的重大问题,就是自信心严重不够。

平时只要人稍微多一点,有很多小学生就一句话都不敢说,总觉得自己不够优秀。但是由于这位老师一直是在不停的鼓励学生,采用的这种全新的教学模式,也让大家觉得原本看起来非常难的知识点,也可以这么的有趣和活泼,也并没有这么难学。

在这位老师的帮助下,能够让孩子们树立自信心,当他们以后遇到这种新事物的时候,他们会敢于去尝试,而不是直接说NO。

孩子的思想不再被固化

虽然现如今很多人都说要提倡创新教育,不能只沉浸在学习成绩当中,也不希望孩子的思想被固化;

●其实真正遇到创新的教育方式时,许多家长还是会持怀疑的态度。

有不少90后的老师作为过来人,自己知道光看成绩的教育对人生的伤害会有多大,因此他们会想尽各种办法让孩子的学习不再枯燥,不让孩子的思想再被固化。

比如这一位教孩子们用数字来画画的老师,其实就是希望孩子们能够打破常规思路,跳出禁锢圈,老师的这种做法对于孩子们来说也会起到非常大的帮助。

辣妈心得:

如今很多年轻的老师采用的会是全新的教育模式,不少家长在看到老师们这样教孩子时多半是半信半疑,有不少家长甚至于认为老师这样根本就教不好孩子。

但其实每个不同时代的老师都有不一样的教育理念,年轻老师采用的新教法反而更加有趣,会让孩子对学习更加感兴趣,家长配合老师,才让孩子轻松快乐的学到知识。

文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0301/569.html



上一篇:学生家长,既参加辅导班又在家辅导,结果数学
下一篇:硬核!26岁浙江籍数学教授破解世界难题!他14岁

数学教育学报投稿 | 数学教育学报编辑部| 数学教育学报版面费 | 数学教育学报论文发表 | 数学教育学报最新目录
Copyright © 2018 《数学教育学报》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: