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西安市第83中学在2021年全国中学生数学建模竞赛
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摘要:2021全国中学生数学建模成绩揭晓,西安市第八十三中学高2019级创新实验班和人工智能班共7人获一等奖,21人获二等奖,15人获三等奖。其中人工智能班魏子洋同学以86分(满分100分)的
2021全国中学生数学建模成绩揭晓,西安市第八十三中学高2019级创新实验班和人工智能班共7人获一等奖,21人获二等奖,15人获三等奖。其中人工智能班魏子洋同学以86分(满分100分)的优异成绩荣获陕西省第一名。
全国中学生数学建模由北京师范大学数学建模中心主办。比赛共分两轮,第一轮是笔试,第二轮是论文评比。其主要目的是培养学生的数学应用能力,改变我国数学基础教育中长期存在“多做题、死做题”的机械性学习现状,进而建立“学科本质—学科功能—学科应用—学科文化”的数学建模系统思想模式。因此,数学建模受到国内一些知名中学的高度重视,比如参加本次比赛的省内学校有西安市铁一中,西安中学,西安市第八十三中学,汉中龙岗中学等。
全体获奖学生和指导教师合影
2021全国中学生数学建模陕西省第一名 魏子洋(2019级人工智能班学生)
全体一等奖获奖学生
全体二等奖获奖学生
全体三等奖获奖学生
西安市第八十三中学被北京师范大学数学建模中心授予“数学建模实践基地”
二十世纪下半叶以来,数学最大的变化和发展是应用,数学几乎渗透到了所有学科领域。目前,数学建模已成为国际数学教育中最稳定的内容和热点之一。在新一轮课程改革中,数学学科首次将“数学建模”纳入到课程标准当中,并列入数学学科的六大核心素养,以此来推动我国数学学科基础教育从单一的“学习”模式到“学习+应用”模式的转变。近年来高考题或部分地区中考题中,已经开始渗入了数学建模和数学文化。
西安市第八十三中学积极落实新课程理念,率先在创新实验班和人工智能班开设数学建模课程,将数学建模课和计算机编程课有机结合起来,形成了“数学+计算机”模式的数学建模特色课程,使得学生能够将现实生活中的实际问题转化成数学问题,然后用数学方法在计算机上进行实施和解决。这种特色课程一方面激发了学生的创新思维和潜能,另一方面,为未来社会培养尖端型人才奠定了良好的基础。
文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0430/819.html
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