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高中数学老师和学生“同答一张卷”,成绩出来
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摘要:每次看到任课老师对照答案给我们讲题的时候,总是在心里产生质疑,要是有答案是不是所有人都能当老师呢?也会偷偷地猜测,老师要是和我们一起参加考试的话,成绩会不会比我们
每次看到任课老师对照答案给我们讲题的时候,总是在心里产生质疑,要是有答案是不是所有人都能当老师呢?也会偷偷地猜测,老师要是和我们一起参加考试的话,成绩会不会比我们高呢?
我们都知道,学生需要参加考试,老师也需要定期参加考核,学校对老师考核的方式并不相同,但无论哪种考核方式,都是为了检验出老师的教学能力。
安徽省教育局就突发奇想:学生都用考试成绩论英雄,那么可不可以让老师们也来答学生的试卷,从中判断出老师的水平呢?
于是,安徽省教育局就让一众数学老师来答学生的数学试卷,然后将老师们按成绩高低排名先后,得出的结果让人有些意外。
高中数学老师和学生一起考试,成绩排名出来后,结果有些意外
安徽省教育局组织老师和学生“同答一张卷”
为了测试学生的真实水平,学校经常会组织“摸底考试”,这次为了测试老师们的教育水平,照搬了相同的方法。
安徽省的众多高中数学老师们纷纷走进了考场,做起了他们学生每天都在做的考卷。
考试成绩排名出来之后,结果有些意外
当老师们的数学成绩出来之后,所有人都深感意外,因为在普遍的认知中,老师是教学生的,如果答学生的考卷的话一定能考满分或者考高分。
可是在安徽省公布的这张成绩单中,我们可以看到,最高分只有129分,而且是一名民办高中数学老师取得的。
其余高中的平均分最高也只有117.79分,这个成绩甚至比不过一些重点高中里的普通考生的数学成绩,所以大家很意外也不奇怪。
那么身为数学老师的他们,在做学生试卷的时候都也只能取得刚刚及格的分数,是否有些说不过去呢?
有些网友看完了这张成绩单后,对高中老师们的真实水平产生了怀疑,老师考试成绩没有学生高,是不是证明老师水平不行呢?
老师的考试成绩没有学生高,这说明了什么呢
首先,老师考试成绩没有学生高,其实并不是老师的水平不行,而是因为老师经历了多年的教学与历练,养成了对照答案做题的习惯,不太适应独立解题。
我们经历过学生时代的人都知道,数学老师们给学生讲题时一定要参考正确答案的,他们一般是根据答案进行反向逆推思维来看待一道题。
其次,老师的主要责任是教会学生解题,学生比老师在应试中拿到更高的分数,其实是正常的事情。
老师已经脱离学生身份太久,不能再像学生时期那样具备考试思维和完美答题的能力了,这点我们可以理解。
最后,老师们虽然在教学上是“老手”,但毕竟年龄增长精力有限,在头脑的反应程度和灵活程度上比不过年轻的学生。
数学试卷本身就是用来考查学生的,把同样的试卷摆在年纪较长的老教师面前其实并不合适,老师们也大多忘记了学生时代的那种思维。
面对老师和学生同答一张卷,我们应该得出以下思考
1.?分数反映不了一个人的各方面能力
我们以往总说,考试分数并不能代表学生的一切,有的学生可能确实不是学习这块料子,但在人品上、交际能力上比那些好学生更强。
分数不是判断一个人各方面能力的唯一标准,老师们可能在数学卷面上的发挥不如学生,可是谁也否定不了老师比学生更擅长教学,老师的工作学生无法胜任。
2.?学生思维和教师思维,有着本质上的区别
在学生时代,为了通过考试、顺利升学,养成学生思维非常重要,但只有学生思维的人注定在毕业后要走不长远,因为学生思维不是万能的。
有些高材生因为学生思维很发达,在考试上屡屡取得令人惊艳的成绩,可是成年之后也无法抛弃这种学生思维,反倒变成了高分低能的“小镇做题家”。
3.?不能用同种标准去测试不同群体的能力
文章来源:《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0512/858.html
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