“玩转”数学！第四届重庆数学文化节决赛举行

5月16日，第四届重庆数学文化节圆满落幕，来自重庆中心城区及区县100多所学校的决赛小选手齐聚华东师范大学附属中旭学校，一起体味数学的乐趣。

“十八般武艺”精彩绝伦

24点作为数学文化节传统项目，已经连续举办六届。个人赛、团体赛、平板赛、抢答赛等环节依然精彩，让现场观众享受到了一场手脑并用的速度与激情的盛宴。

玉带山小学6年级的张耘豪，从2年级就开始参加24点比赛，在当天的比赛中拿到了890分的高分，“最开始只是因为爸爸说，可以通过这个游戏练数感，但渐渐地，我是真正喜欢上了这个数学游戏。”

张耘豪说，要想保持速度和正确率，必须每天练习。“我现在不仅练出了数感，做计算题感觉特别轻松，而且和同学玩一些数学相关联的游戏也特别厉害。”

魔方项目指尖纷飞的速度让观众眼花缭乱，竞争异常激烈，一等奖成绩遥遥领先全国魔方水平。赛事也得到了ICA专业魔方团队的专业技术支持。

文化节数独项目的比赛得到了北京数独运动协会的大力支持，作为世界智力谜题联合会授权的唯一中国会员，北京数独运动协会为赛事提供了赛题系统支持。

七巧板比赛运用AR图像识别系统，自动判定拼图对错，科技感十足。被称为“中国的难题”的三国华容道和数字华容道也成为比赛一大看点，一场手脑大战激烈上演，看的是手速，拼的却是思维。

多形式创新定义数学

此次活动由教育部西南基础教育课程研究中心、重庆市教育文化研究会主办，少年先锋报、大帝教育集团承办。历时半年，参与初赛的小学生超过20万人。

决赛选手通过校园落地赛、网络初赛、社会选拔等各渠道层层选拔脱颖而出，在24点、数独、速算、魔方、华容道、七巧板、九连环、数学建模（论文）、数学家故事演讲、“我会讲数学”等12个项目进行比拼。

本届数学文化节新增的“我会讲数学”项目，让学生不仅学懂数学，理解数学，还要表达数学，对知识掌握做到真正过手，更是在语言表达、逻辑思维等能力方面的提升起到了积极作用。

在建模论文项目中，收到了许多优秀选题论文，如《道路的优化选择对于节约燃油的模型》、《家庭作业的“时间管理成效”》、《妈妈穿多高的高跟鞋最好看》、《新冠疫情防控期间商场如何控制人流》等等，小选手研究的课题来源于生活，具有现实意义。

在决赛答辩现场，评委一系列“犀利”的提问，答辩学生也给出了精彩回答。专业评委对小选手给出了非常中肯的评价，让小选手们受益匪浅。

经过一系列活动的开展，数学文化节为全市学生提供了了解数学、应用数学、展示自身才能的平台，同时，在校园内营造了热爱数学、钻研数学的氛围，提高了孩子们的学习兴趣，使更多的孩子都能参与其中、收获其中，充分感受数学的无尽乐趣与无限魅力。

上游新闻·重庆晨报记者 林祺

文章来源：《数学教育学报》 网址: http://www.sxjyxbzz.cn/zonghexinwen/2021/0517/881.html